高等學(xué)歷繼續(xù)教育是高等教育的重要組成部分,是構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的重要內(nèi)容,是人民群眾創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要途徑。近年來,普通高等學(xué)校舉辦的學(xué)歷繼續(xù)教育快速發(fā)展,為促進(jìn)高等教育大眾化、普及化和教育公平,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn),在這樣的背景下,賽德教育秉承“輕松學(xué)習(xí),高效取證”的理念,通過深入了解各大院校的政策要求以及新時(shí)代教育方針,不斷學(xué)習(xí)和研究學(xué)員的時(shí)間周期,打造一套“碎片化時(shí)間管理+人性化服務(wù)”的教務(wù)管理系統(tǒng),解決學(xué)歷提升“沒時(shí)間、怕麻煩”的痛點(diǎn),贏得廣大職場人士的認(rèn)可。
賽德教育是一家總部在廣東廣州的教育機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)發(fā)展廣州、深圳、佛山、杭州等校區(qū),學(xué)員90%都是在職人士,近這幾年在職學(xué)歷提升隨著科技的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的升級(jí),越來越多的崗位需要具備更高學(xué)歷的人才。比如,IT、金融、醫(yī)療等領(lǐng)域的高技術(shù)職位,往往要求應(yīng)聘者具備碩士或博士學(xué)歷。在這種情況下,為了更好地適應(yīng)市場需求,越來越多的人選擇在職提升學(xué)歷和學(xué)習(xí)相關(guān)資格證課程,以提高自己的就業(yè)競爭力。據(jù)教育部每年的《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》,我們來看看2018-2020年年有多少人在提升成人學(xué)歷:
近三年數(shù)據(jù)
2020年
全國共招收成人本?？?63.76萬人,比上年增加61.55萬人,增長20.37%;在校生777.29萬人。招收網(wǎng)絡(luò)本?？?77.91萬人,在校生846.45萬人。合計(jì)總?cè)藬?shù)破1000萬人。
2019年
成人本?？普猩?02.21萬人,比上年增加28.90萬人,增長10.57%;在校生668.56萬人,比上年增加77.57萬人,增長13.13%;畢業(yè)生213.14萬人,比上年減少4.60萬人,下降2.11%。全國高等教育自學(xué)考試學(xué)歷教育報(bào)考596.37萬人次,取得畢業(yè)證書48.98萬人。
2018年
成人本專科招生273.31萬人,比上年增加55.78萬人,增長25.64%;在校生590.99萬人,比上年增加46.84萬人,增長8.61%;畢業(yè)生217.74萬人,比上年減少29.30萬人,下降11.86%。全國高等教育自學(xué)考試學(xué)歷教育報(bào)考544.69萬人次,取得畢業(yè)證書48.72萬人。
從人數(shù)一年年的增長可以看出大家對(duì)學(xué)歷的需求越來越高,成人學(xué)歷成為越來越多人選擇的路徑,也側(cè)面證明了成人學(xué)歷的認(rèn)可度。
賽德教育的教研人員通過對(duì)大量學(xué)員的空閑時(shí)間進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)以下兩個(gè)特點(diǎn):1、空閑時(shí)間集中在晚上,7點(diǎn)半-9點(diǎn)半居多,也有些人的時(shí)間是不規(guī)律的,呈現(xiàn)碎片化時(shí)間現(xiàn)象。2、有些學(xué)員有早上學(xué)習(xí)片刻的習(xí)慣。對(duì)此,賽德教育工作人員對(duì)學(xué)員課程服務(wù)堅(jiān)持以“直播+錄播”的課程形式設(shè)計(jì)整套課程平臺(tái),手機(jī)和電腦均可進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于先生課程存在監(jiān)督不及時(shí)的現(xiàn)象,賽德教育成立教務(wù)團(tuán)隊(duì),通過對(duì)學(xué)員空閑時(shí)間進(jìn)行標(biāo)簽化管理,每周定時(shí)給不同學(xué)員發(fā)送上課信息,達(dá)到督學(xué)效果。通過3年時(shí)間的不斷提醒,已有1000+人次順利畢業(yè),畢業(yè)率達(dá)到80%,繼續(xù)教育類學(xué)歷甚至達(dá)到98%以上的畢業(yè)率,達(dá)到了優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)的交付水平。
此外,賽德教育還秉承“SKC”教學(xué)理念,即知識(shí)(Knowledge)+技能(Skill)+改變(Change)。他們相信,教育的目的不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)子們的實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力。因此,在研才教育的課堂上,學(xué)子們不僅能夠?qū)W到豐富的知識(shí),還能在實(shí)踐中不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能的雙重提升。
除了專業(yè)的教學(xué)服務(wù)外,賽德教育還非常注重培養(yǎng)學(xué)子的綜合素質(zhì)。他們通過組織豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)項(xiàng)目,讓學(xué)子們?cè)谟H身參與中鍛煉能力、發(fā)掘潛力,并培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷不僅能提升學(xué)子們的個(gè)人素養(yǎng),還能為他們?cè)谖磥淼穆殘龈偁幹性鎏聿簧倭咙c(diǎn)。
面對(duì)高學(xué)歷時(shí)代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,賽德教育將繼續(xù)堅(jiān)守教育初心,以科技為驅(qū)動(dòng)力量,不斷推動(dòng)教育模式的創(chuàng)新和升級(jí)。他們深信只有通過持續(xù)的創(chuàng)新和努力才能幫助更多的學(xué)子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并成長為具有國際視野的高素質(zhì)人才,在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代里與廣大學(xué)子攜手共進(jìn)共同迎接高學(xué)歷時(shí)代的到來并助力他們?nèi)〉寐殘錾系能S升。
賽德教育寄語:輕松學(xué)習(xí)、高效取證!
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