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青島:培養(yǎng)學生的綜合能力和核心素養(yǎng) 實現(xiàn)學生全面發(fā)展

來源:中國教育新聞網(wǎng) 發(fā)布:2021-11-12 09:58:53

日,青島市義務教育作業(yè)革命之優(yōu)化作業(yè)設計、統(tǒng)籌作業(yè)管理工作第一次會議在青島嶗山區(qū)實驗初級中學舉行,會議聚焦“雙減”背景下作業(yè)的優(yōu)化設計與統(tǒng)籌管理,助推實現(xiàn)教學“輕負高效”,促進全市義務教育教學實現(xiàn)高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。

會上,青島市嶗山區(qū)做區(qū)域信息技術優(yōu)化作業(yè)管理案例經(jīng)驗介紹。自“雙減”政策實施至今,嶗山區(qū)大膽創(chuàng)新、搶抓機遇,以作業(yè)改革為突破口,強化學校主陣地作用,39所公辦中小學使用“教學云臺”,在優(yōu)化作業(yè)管理方面率先探索,取得了階段成效,入選教育部發(fā)布的全國落實“雙減”十大典型案例。

青島市第二實驗小學、青島太路小學、青島市嶗山區(qū)第二實驗小學、青島第三十七中學、青島市城陽區(qū)第二實驗中學、青島萊西市濟南路中學也在會上分別做了經(jīng)驗介紹。這些學校建立健全學校作業(yè)管理制度,以學生素養(yǎng)評價為主線,進而培養(yǎng)學生的綜合能力和核心素養(yǎng);構建作業(yè)臺,評價作業(yè)效果,實現(xiàn)減負提質(zhì)的目標,助力學生健康成長、實現(xiàn)學生全面發(fā)展。

會議提出,一是要提高站位,找準問題,認識作業(yè)革命的意義。要遵循教育規(guī)律,堅持學生為本,使作業(yè)布置更加科學合理,減輕學生過重作業(yè)負擔;二是要加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,提升作業(yè)質(zhì)量,進一步豐富作業(yè)種類,滿足學生多元發(fā)展需要;三是抓住作業(yè)革命源頭,實現(xiàn)強課提質(zhì)。從課堂入手,提升課堂教學質(zhì)量;推進教學改革,組建學科教研共同體,示范帶動區(qū)域?qū)W科教研。建立市、區(qū)、校三級名師工作室,切實發(fā)揮名師示范引領作用。(記者 孫軍)

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