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3月13日下午，合肥市著名心理專家林林來到合肥36中，通過沙盤游戲對該校七名學生進行心理健康輔導。提前布置的沙柜里，擺放著各種各樣的人物、建筑物和動植物等模型。學生根據自己的想法，從沙柜中取出物品，自由創(chuàng)設場景。林林通過觀察學生進行沙盤模擬時的擺放順序和過程，傾聽學生的創(chuàng)作構思，在較短的時間內，走進了學生的內心世界。沙盤游戲對不善于表達自我，或者不愿與人分享心事的學生尤其有效。
青少年心理健康一直是36中乃至全社會關注的重點和熱點。團隊活動課、沙盤游戲……近年來隨著心理輔導手段不斷創(chuàng)新，專家和老師們也能夠更好地走進學生的內心，幫助學生形成健康的心理。（高維紅）
