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為深入開展城鄉(xiāng)手拉手，增強青少年科普教育，8月13日，合肥八中的志愿者們牽手肥西縣紫蓬山管委會堰灣社區(qū)、甲塘社區(qū)的農(nóng)村小學(xué)生，走進(jìn)合肥市科技館新館，感受合肥“科里科氣”魅力。

據(jù)合肥市科技館新館活動培訓(xùn)部部長陳敘介紹，為創(chuàng)新青少年科普教育形式，關(guān)愛農(nóng)村未成年人、特別是留守兒童，合肥市科技館新館攜手合肥市家庭研究研究會，特邀合肥市黃新名師工作室的優(yōu)秀科普教師和合肥八中的志愿者同學(xué)，開展“城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手”科普宣講。為做好科普宣講，在陳敘和黃新的指導(dǎo)下，科普教師和合肥八中的同學(xué)們提前就新館的科技內(nèi)容做好了充分的調(diào)研和備課，相互熟悉、反復(fù)演練，表現(xiàn)出高度的責(zé)任心。

本次科普宣講，以“探索·體驗、理解·認(rèn)知、改造·創(chuàng)新”為線索，按照“自然、科學(xué)、技術(shù)”的邏輯順序，引導(dǎo)小朋友們快樂體驗合肥市科技館新館展教內(nèi)容。

復(fù)活的蒸汽機車、水世界、鏡子迷宮、旋轉(zhuǎn)之美、廣袤的非洲大草原……這些迷人的場景，伴隨科普教師和合肥八中志愿者們的解說，在合肥科技館新館里更加引人入勝。

超快手速、刁鉆角度，和機器人對打乒乓球，你能贏嗎？一鍵“呼叫”黑猩猩，和它賽跑，誰能更快？500萬元人民幣的重量，你是否能提得動？眾多新穎的互動展項，讓孩子們在新奇體驗中感受科學(xué)奧秘。

在“自然”展廳，來自合肥八中2022級高二（7）班的何東陽、劉可欣等志愿者引導(dǎo)小朋友們認(rèn)識高加索野牛、猛犸象、長達(dá)7米的白鱘等35種栩栩如生的動物，感悟“每個生命都是奇跡”，樹立保護自然、敬畏自然、與自然和諧共存的生態(tài)理念。

合肥市黃新名師工作室的孫倩倩老師等為同學(xué)們演繹了“會跳舞的鐵?！保骸熬従徯D(zhuǎn)按鈕，鐵粒就會根據(jù)音樂節(jié)奏不斷地變化起舞。節(jié)奏越快，鐵粒的運動趨勢和變化程度也就越大?！睂O倩倩解密，每組演示模塊是由“舞臺”上的永磁鐵和下方的電磁鐵矩陣組成的，電磁鐵內(nèi)的電流由程序控制，鐵粒在電磁鐵產(chǎn)生的磁場中變成一個個小磁鐵，呈現(xiàn)尖刺狀。電磁鐵線圈內(nèi)電流的大小和方向會隨著音樂發(fā)生變化，產(chǎn)生的磁場也隨之改變，這樣，鐵粒就會隨著音樂節(jié)拍起舞了。

費丹陽、王陸思齊等志愿者帶領(lǐng)紫蓬山管委會堰灣社區(qū)的小朋友們，在好奇展廳的能量展區(qū)內(nèi)開心互動，她們觸碰或拍打頂部和地面上的許多輕質(zhì)小球，對應(yīng)發(fā)出不同顏色的光，講解能量的傳送與轉(zhuǎn)化等物理知識?！?/p>

肥西縣紫蓬山管委會堰灣社區(qū)第一書記葉家芳和甲塘社區(qū)第一書記周慧特別感謝大家為紫蓬山的孩子們提供了走進(jìn)合肥市科技館新館、獲得了科技游學(xué)的寶貴機會。

本次科普宣講將科技教育結(jié)合日常生活教育，更進(jìn)一步拓展了科普教育，豐富了青少年的科學(xué)生活，激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)的熱情，落實了教育部最近頒布的“讓孩子們都有科學(xué)夢想，從小樹立當(dāng)科學(xué)家的理想”這一主旨，也踐行了“手拉手”這種可復(fù)制、可推廣的科普宣傳模式。