6月22日上午，吉林省圖書館“‘粽’情書海 走進端午”主題系列活動風(fēng)雅啟幕，讓讀者深切了解和感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

演出在詩詞《九歌·東皇太一》吟誦中拉開序幕，紅雨老師帶領(lǐng)30名吟誦學(xué)員同臺吟誦中華經(jīng)典詩詞，鏗鏘的音韻抒發(fā)了對祖國悠久文化的贊美，將中國傳統(tǒng)文化向現(xiàn)代延伸，讀者在品讀中交流學(xué)習(xí)，使傳統(tǒng)文化迸發(fā)無限活力。之后，長春大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生的漢服走秀將現(xiàn)場氛圍推向了高潮。霓裳裙裾、衣袂飄飄，同學(xué)們舉手投足間盡顯端莊優(yōu)雅，翩翩君子和窈窕淑女演繹了一場漢服文化的“穿越”。

(資料圖片)

“絲竹管弦韻悠揚，歌喉宛轉(zhuǎn)何清越?！奔质〗豁憳穲F民族管弦樂隊演繹國樂風(fēng)華，奏響端午情思，在現(xiàn)場給讀者們帶來《春江花月夜》《綠野仙蹤》《迎賓曲》等經(jīng)典作品。溫柔唯美的旋律，讓現(xiàn)場讀者感受到民族音樂蘊含的獨特魅力。

享受了華麗的視聽盛宴后，讀者們紛紛伴著管弦樂的旋律來到民俗活動體驗區(qū)。工作人員為前來參加活動的讀者贈送精美五彩繩，驅(qū)邪避祟，祈福納吉。在“‘粽’享美好”DIY團扇區(qū)，讀者在工作人員的指導(dǎo)下紛紛拿起永生花材料，認真地粘貼起來，不一會兒工夫，精美的團扇就制作好了。六歲的婧楠小朋友揮舞著手中的團扇，開心地說：“我制作的團扇和我身上穿的漢服一樣漂亮，我要拿回家好好地珍藏起來?！?/p>

在“肆意放‘粽’”拼粘杯墊活動現(xiàn)場，讀者們把一顆顆五顏六色、形狀各異的馬賽克巧妙地鑲嵌拼貼在一起。大家有的在溝通交流怎樣擺放更有設(shè)計感，有的低頭全神貫注設(shè)計自己的作品。通過構(gòu)思、黏貼、填縫等步驟，一幅幅各具特色的杯墊作品紛紛呈現(xiàn)出來。

“龍舟”是端午節(jié)必不可少的元素，那親手制作一條漂亮的龍舟會不會讓節(jié)日的快樂加倍呢？在“粽橫四海”體驗區(qū)，可愛的孩子們手腦并用，沉浸在拼插龍舟的歡樂中。飛檐斗拱的雙層樓閣龍舟、士氣昂揚的賽手劃槳龍舟……一個個五顏六色的小配件，在孩子們靈巧的雙手下，變成了一條條威風(fēng)凜凜的大龍舟，他們興奮地舉起親手制作的龍舟，在端午節(jié)留下了開心燦爛的笑容。

當(dāng)傳統(tǒng)節(jié)日遇到酷炫科技又會發(fā)生哪些奇妙的反應(yīng)呢？設(shè)立在少兒展廳的AI裸眼全息互動大屏吸引了孩子們的目光。只要用手指點一點，圓滾滾的立體小粽子就會蹦出來，介紹有趣的端午節(jié)小知識。還可以化身為操控龍舟的舵手，和小伙伴們來一場緊張又激烈的龍舟大賽。沉浸式的互動體驗讓孩子們在游戲中了解端午節(jié)知識，科技的融入讓傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)出新的活力。

現(xiàn)場最熱鬧的環(huán)節(jié)要數(shù)“百發(fā)百‘粽’”投壺游戲，投壺是中國傳統(tǒng)端午習(xí)俗，活動現(xiàn)場讀者們都躍躍欲試、積極參與，并互相傳授投箭入壺的角度和方法，現(xiàn)場熱鬧非凡。只見有的讀者連續(xù)幾次投箭，卻鮮有成功，搖頭沮喪；有的讀者偶中一箭，興奮不已。張梓琦小朋友投進了3支箭并獲得了一份紀(jì)念品，他高興地說:“今天玩得很開心!希望圖書館能多舉辦這樣的活動?！?/p>

身著漢服參加活動的讀者都獲贈了一份精美紀(jì)念品，現(xiàn)場工作人員身著漢服迎接讀者，熱鬧復(fù)古的市集風(fēng)格，使讀者穿行其中，沉浸式地感受到古人令人神往的風(fēng)雅生活。青年先鋒志愿者協(xié)會的20名志愿者分別在省圖1號門前和伊通河西岸“‘粽’享非遺，把祝福帶回家”文化活動中為讀者和市民提供了優(yōu)質(zhì)熱情的服務(wù)，成為活動現(xiàn)場一道靚麗的風(fēng)景線。

近年來，吉林省圖書館在傳統(tǒng)節(jié)日期間復(fù)原、傳承古禮民俗，開展了主題系列活動，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，打造節(jié)日文化地標(biāo)和文化活動品牌，不斷推動中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，讓讀者更好地了解我們國家的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

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記者 殷維

圖片來源吉林省圖書館