尊敬的家長：

大家好！

這段疫情期間您兼顧工作和孩子全天的學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動給孩子展示了中華民族內(nèi)在的勤勞、踏實(shí)和堅(jiān)毅的優(yōu)秀品質(zhì)。正是有了家長的全力支持和不懈努力，線上教學(xué)才得以順利推進(jìn)，在這里，懇切地向您道一聲：您辛苦了！

在疫情反復(fù)的非常時期，“努力”是一項(xiàng)正向的選擇，“線上教學(xué)”也是一種正常的教學(xué)方式，線上線下教學(xué)切換將是一種常態(tài)。家庭、學(xué)校、社會都在盡最大努力，保障孩子更好地進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。

孩子，是家庭的希望，更是祖國的未來。梁啟超說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”所以，你我都擔(dān)負(fù)著激發(fā)青少年堅(jiān)強(qiáng)向上力量的責(zé)任。那么，就讓我們拿出理解、寬容、信任和鼓勵的態(tài)度、方法，幫助孩子在這個非常時期依然能夠積極健康成長。

特向家長提出以下建議：

一、多一點(diǎn)理解，讓孩子自己去豐盈

生活是原料，理解是釀造。我們常說：“理解萬歲。”我們在和孩子溝通時，要有“兒童視角”和“兒童立場”，也就是說，要學(xué)會“換位思考”，試著站在孩子的角度去理解孩子。居家學(xué)習(xí)期間，我們和孩子有時難免因溝通不暢發(fā)生一些不愉快。孩子不像成年人那樣，還不具備成熟的心智，因此，我們要多去理解。

在疫情波動期間，孩子心理也會產(chǎn)生忐忑、憂慮等不良情緒，也會因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)的不適應(yīng)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒，會有一些急躁的行為。此刻，我們就要選擇和孩子進(jìn)行良性溝通，多問問孩子：你有什么樣的困難？我該怎么幫助你呢？我們一起解決這個問題怎么樣？孩子擁有能夠理解自己的父母，是很容易產(chǎn)生幸福感的。孩子就會更加積極、愉悅地解決遇到的問題。

二、多一份欣賞，讓孩子自己去成長

金無足赤，人無完人。在孩子居家學(xué)習(xí)期間，對孩子多一份寬容和欣賞，有時可以讓很棘手的問題迎刃而解。我們用“特點(diǎn)論”替換“缺點(diǎn)論”，把“大人思維”替換成“孩子思維”，就能獲得積極的心理暗示。這樣的話，您就會常常覺得：孩子這樣解決問題也不是不可以，他這么個孩子能為大人做事真了不起。我們只需要欣賞和期待，孩子下次做這件事，一定會變得更好，因?yàn)楹⒆荧@得了尊重和欣賞。尊重和欣賞是激發(fā)孩子內(nèi)在能量的動力之源。

三、多一些信任，讓孩子自己去提升

線上學(xué)習(xí)，用開車打個比方：興趣讓他點(diǎn)火啟動，督促讓他起步，而信任讓他動力十足。疫情反反復(fù)復(fù)，居家學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)切換已經(jīng)成為我們不得不選擇的常態(tài)學(xué)習(xí)方式。孩子已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式，家長們也要對孩子信心百倍。一個被人信任的孩子的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)會好于不被信任的孩子，我們作為成人，也喜歡被人信任的感覺。如果您出門的時候這樣說：“孩子，我們出門工作了，你在家學(xué)習(xí)，一定也會認(rèn)真負(fù)責(zé)?！币苍S孩子上課并不十分如意，孩子未必做到10分，做到8分時也應(yīng)該得到信任。后續(xù)的上課問題全家一起解決，培養(yǎng)孩子積極樂觀的心態(tài)，輕松面對學(xué)習(xí)問題，也不是一件難事。

四、多一句鼓勵，讓孩子自己去探索

孩子做了一件達(dá)到我們目標(biāo)的事情，值得去鼓勵。孩子有時做得不好，失敗了，更加需要我們?nèi)ス膭?，一味地?zé)備可能會導(dǎo)致孩子疫情期間學(xué)習(xí)生活的懈怠。失敗是常有的事，關(guān)鍵在于如何面對失敗。作為家長，要掌握好“五多五少工作法”，即多露笑臉，少皺眉頭；多說我們，少說你們；多走過去，少叫過來；多豎拇指，少豎食指；多教方法，少去指責(zé)。居家學(xué)習(xí)期間，孩子會面對更多挑戰(zhàn)，挫敗感也會多一些。如果此時，我們沒有及時引導(dǎo)鼓勵孩子，就會產(chǎn)生不良后果，導(dǎo)致孩子懈怠學(xué)習(xí)，重要的是面對困難的心態(tài)也會發(fā)生變化。面對沮喪的孩子，希望您多說：沒事兒，下次老爸老媽跟你一塊兒看看這個問題，凡事都能解決的。

五、多一次溝通，讓孩子自己去解決

家庭教育中的任何危機(jī)都是一個提升父母教育素養(yǎng)的契機(jī)，現(xiàn)在開始調(diào)整、學(xué)習(xí)，還來得及。線上學(xué)習(xí)期間，父母最大的困惑是手機(jī)“拿得起”容易、“放得下”很難。身為父母，不要因?yàn)槭謾C(jī)跟孩子產(chǎn)生激烈的沖突。如何跟孩子好好溝通，說什么，怎樣說，都是有講究的。如果說不好，寧可先不說。建議家長把握三個原則：一是“己所不欲，勿施于人”；二是“己所甚欲，慎施于人”；三是“快快地聽，慢慢地說，慢慢地動怒”。還要會傾聽，一要聽清孩子說的內(nèi)容，二要聽出孩子的情緒，三要聽懂孩子的心理需求。尤其不能在憤怒的時候管教孩子，務(wù)必要“先處理心情再處理事情”，否則不僅會事倍功半，還可能南轅北轍、欲速不達(dá)。線上居家學(xué)習(xí)就像是家庭教育的一次深度體檢，有的家長很奇怪，同樣的方法怎么就搞不定家里那個一直都很乖的孩子了？

尊敬的家長，“立德樹人”是當(dāng)前和未來教育的總基調(diào)，知識重要，體質(zhì)重要，人品更重要。我們應(yīng)該為孩子深思遠(yuǎn)慮，多理解、包容、信任和鼓勵孩子，少一點(diǎn)唯分?jǐn)?shù)，少一點(diǎn)焦慮，讓他們在疫情期間的學(xué)習(xí)和生活豐富起來，人格全面發(fā)展起來。笑對陽光和風(fēng)雨的人，才能成就真正的自我。再次向您誠摯地道一聲：您辛苦了！正是因?yàn)橛辛四⒆拥脑品艜邠P(yáng)，孩子的前程才會燦爛！讓我們一起為孩子安全健康地成長竭盡努力！

濱海新區(qū)教體局

2022年3月28日