博物館是青少年的第二課堂，是開啟青少年探索文化、科學、歷史大門的鑰匙。為讓濱城青少年度過一個充實、有趣又有意義的“七彩夏日”，日前，濱海新區(qū)博物館打造的“博悟濱城——研學夏令營”正式開營啦！開營第一天，濱海新區(qū)博物館聯(lián)合天津經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第二中學、天津新港海事局和天津東疆海事局開啟了一場體驗傳統(tǒng)文化魅力，提升海上安全意識的研學之旅。

遠古海洋生物、“塘30”收鹽機、鹽灘攪鹽水風車……各式各樣的館藏一一呈現(xiàn)，讓學生們目不暇接。研學活動中，講解員以“濱海故事”為脈絡，帶著學生們穿越歷史。從“滄海桑田”到“鹽興漕暢”，從“共御外侮”到“實業(yè)救國”，一幅幅珍貴的歷史圖片，一件件記錄歲月的歷史文物，讓前來參觀的學生們近距離品讀文物故事，了解濱海新區(qū)自成陸至今三千多年的歷史變遷與風土人情。參觀過程中，講解員以凝結了祖輩漁民經(jīng)驗和智慧的漁繩結作為重點講述對象，讓學生們了解古代社會的生活狀況，深刻感受“漁繩結”文化的內(nèi)涵。

(資料圖)

濱海新區(qū)博物館講解員以“濱海故事”為脈絡，帶著學生們穿越歷史，近距離品讀文物故事

參觀結束后，天津新港海事局科普老師教授大家手打繩結技藝方法。平結、單套結、水手結……普通的繩子在老師手中千變?nèi)f化。同學們嘖嘖稱奇，在認真觀看老師的手勢和講解后，就迫不及待地體驗起來?？破绽蠋熡忠浴袄K結與水上交通安全知識”為題，圍繞船員日常海上作業(yè)、船舶的種類及用途等科普知識，進一步向青少年揭示航海文化，讓青少年近距離感受歷史，感受海洋文化的魅力。與此同時，為進一步普及青少年水上安全知識，老師還現(xiàn)場教授青少年使用救生衣的方法及防溺水救生技巧等實用知識，并邀請同學們上臺現(xiàn)場穿戴救生衣，通過面對面、手把手的實踐體驗，提高學生自我管理、自我約束、自我防范、自我保護能力，在提高水上安全知識，掌握水上安全技能的同時，培養(yǎng)孩子們熱愛海洋的情懷。

天津新港海事局科普老師教學生們手打繩結技藝方法

學生們自己動手體驗漁繩結的打法技巧

天津新港海事局科普老師現(xiàn)場教授青少年使用救生衣的方法

天津經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第二中學學生石璐嘉第一次參加博物館研學活動，整堂課她邊聽邊記，感到受益匪淺。“首先我學會了許多漁繩結的打法，這都是我們在學?；蛘呒依飳W不到的知識。老師還為我們講解了船只的分類，讓我們對海洋船只有了更深入了解。同時，我還了解到了怎樣保護海洋環(huán)境，防止海洋污染。我覺得這樣的活動非常好，可以拓展我們的思維，拓展我們的眼界。”石璐嘉告訴記者，像這樣有意義的研學活動，她不光要自己參加，今后還要邀請同學、朋友都來參加，共同受益。

當天下午，學生們迎來了最喜歡的體驗環(huán)節(jié)。在天津新港海事局科普老師的帶領下，同學們來到東疆海事監(jiān)管基地，參觀了海巡0204輪、東疆郵輪母港和天津港四公司散貨碼頭，觀摩體驗航海設備。在工作人員的引導下，同學們走進船舶操控室，爭先恐后地要當一次小船長，感受航海的魅力。志愿者還為同學們介紹了船舶狀況、講解水上交通安全知識以及海事部門日常工作等內(nèi)容，通過深入淺出、通俗易懂的講解，同學們上了一堂生動的航海知識課。

同學們走進船舶操控室，觀摩體驗航海設備

“我們搞這次活動的初衷就是在學生們暑假剛剛開始的時候，把水上交通安全知識帶給他們，提高同學們保護自身安全的能力，度過一個美好的假期?！碧旖蛐赂酆Ｊ戮稚⒇洿箨牳标犻L李守超告訴記者。

“我們這次推出博悟濱城——研學夏令營活動，一是為了讓新區(qū)的中小學生在暑期能夠走進文博場所，學到更多的知識、開拓視野。二也是為了增強他們的動手和實踐能力，更好響應教育‘雙減’的要求。我們這個研學是一個系列活動，既有紅色主題的，也有歷史文化主題的，希望通過這些活動的舉辦讓孩子們度過一個寓教于樂的快樂假期?！睘I海新區(qū)文物保護與旅游服務中心相關負責人說道。

記者了解到，濱海新區(qū)博物館場館依托館藏資源，圍繞“發(fā)現(xiàn)海洋——鹽的魔力趣味實驗”、“發(fā)現(xiàn)海洋——背著貝殼去旅行”“奇幻啟蒙——漁繩結技藝體驗”“講解之星——實踐體驗”“紅色記憶體驗”五大模塊主題，形成矩陣，打造青少年研學實踐新高地，引領青少年認識濱城海洋文化、紅色文化，激發(fā)青少年“知家鄉(xiāng)愛家鄉(xiāng)”的濃厚情感。博悟濱城——研學夏令營活動將持續(xù)整個暑期。感興趣的學生和家長可以登錄濱海新區(qū)博物館官方公眾號進行報名咨詢。