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8月27日，記者從天津茱莉亞學院了解到，今年秋季，天津茱莉亞學院將正式啟動公共教育課程，這也是茱莉亞學院百年來全新開設的一系列音樂課程。

在此次開設的系列公共教育課程中，最值得關注的便是音樂探索課程，該課程專門面向6至12歲的兒童，將開設綜合性音樂在線課程，通過豐富的在線活動形式引領小學生步入精彩的音樂世界。天津茱莉亞學院首席執(zhí)行官兼藝術總監(jiān)何為表示：“紐約茱莉亞學院一直致力于培養(yǎng)頂級的音樂家，更使其成為引領社會的藝術家公民。過去幾年，天津茱莉亞在研究生和大學預科兩方面所取得的成績令我感到欣慰。無論是演奏、教學，還是管理運營，我們都秉承了茱莉亞卓越的傳統(tǒng)。從一開始落地中國，天津茱莉亞就策劃了三個板塊，除了研究生和大學預科以外，還有就是公共教育和繼續(xù)教育。經(jīng)過三年的研發(fā)和調(diào)試，非常高興看到我們的公共教育課程終于面向公眾推出。這是天津茱莉亞步入2.0時期的里程碑，我非常期待看到它將給音樂普及教育帶來怎樣的影響?！?/p>

據(jù)介紹，依托天津茱莉亞學院與紐約茱莉亞學院的教育資源，此次開設的音樂探索課程由來自中美兩國的資深音樂家與教育專家教授團隊協(xié)同研發(fā)，根據(jù)6至12歲學生的年齡特點與需求進行了全面且充分的課程與活動設計。授課教師團隊擁有深厚的音樂及教育背景，并持有海內(nèi)外的碩博學位。教師上崗前均已完成天津茱莉亞學院系統(tǒng)性教師培訓，并在通過考核后獲得天津茱莉亞學院認證的教師資格。課程教學中更會邀請紐約茱莉亞學院的藝術家做客助陣，從而為學生提供最純粹的茱莉亞教育體驗。

在此過程中，音樂探索課程將以音樂為中心，涵蓋許多與之相關的話題，帶領學生從歷史及文化背景的角度對音樂世界展開探索，同時向?qū)W生們展示音樂如何將世界各地的民眾、社群及文化聯(lián)結起來。該課程采用體驗式教學，通過多元互動引發(fā)學生對音樂的好奇與興趣；充分調(diào)動學生的多感聯(lián)覺，引導他們與作曲家及作品產(chǎn)生共情；通過感受音樂內(nèi)容、分解表現(xiàn)方式、分析內(nèi)涵與形式，從整體到部分、再從部分回歸整體進行音樂認知；通過大量佳作帶領學生認識不同的音樂文化，激發(fā)他們對音樂的重塑能力，進而全方位引導學生達成終身學習。天津茱莉亞學院預科及教育發(fā)展總監(jiān)羅伯特·羅斯（Robert Ross）說：“天津茱莉亞希望把對音樂的熱愛播撒給新一代年輕人，無論是哪個年齡與音樂水平都能夠加入到我們的社群，而實現(xiàn)這一目標的載體便是公共教育課程。這一課程延續(xù)著天津茱莉亞整體的教育理念——培養(yǎng)學生的合作能力以及全球公民意識。我們的目標不只是塑造未來的音樂家，更在于培養(yǎng)學生對音樂的終身熱愛?！?/p>

天津茱莉亞學院公共與繼續(xù)教育部總監(jiān)許晨馨告訴記者：“天津茱莉亞希望通過全新的視角為中國青少年音樂愛好者們打造一個全面的生態(tài)系統(tǒng)，從音樂啟蒙、學習樂理知識，到練習聲樂、合唱與器樂演奏，貫穿各個成長階段，讓學生在人生中時刻懷抱對音樂的熱愛。課程實現(xiàn)了線上線下、課堂內(nèi)外的融合教學體系，打造全新的線上教學平臺，把創(chuàng)新滲透至各方各面?！?/p>

據(jù)了解，對于符合學習年齡的6至12歲的學生，音樂探索課程不設置其他報名限制。本課程為線上直播小班教學，每班8至12人，保證每名學生在課上有充分的機會與老師和同學互動、分享，建立知識與情感的連結。在報名成功后，學院將根據(jù)學生的音樂學習背景和年齡相應分班，目前開設雙語班與英文國際班。具體教學語言以班級分類為準，并增加了拉丁語、意大利語、德語等音樂術語原文的學習，旨在從語言環(huán)境上為學生創(chuàng)造原汁原味的學習環(huán)境。

除了音樂探索課程，天津茱莉亞學院公共教育課程還開設了萌音課程、樂器指導、合唱團、夏/冬令營等。萌音課程面向1.5至6歲的兒童，通過表演、歌唱、律動、演奏及創(chuàng)作等體驗式教學方式開展全面的幼兒音樂基礎教育；樂器指導針對有志于音樂學習且樂器演奏已經(jīng)達到高級初學者及以上水平的5至18歲學生開放；合唱團由具備國際化訓練經(jīng)驗的指揮團隊指導，為面向5至12歲學生提供高質(zhì)量的合唱訓練；夏/冬令營則致力于為5至12歲學生提供沉浸式音樂主題營地體驗。（圖片由天津茱莉亞學院提供）