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“歲月催人老，老師不會(huì)老，今生能做你的學(xué)生真好……”教師節(jié)來臨之際，在中新綠城琴行藝術(shù)中心排練室里，幾名學(xué)生正排練著一首名叫《老師不老》的新歌。歌曲旋律歡快抒情，歌詞通俗易懂，從教師教書育人、桃李滿天下的角度出發(fā)，表達(dá)了對(duì)廣大教師、教育工作者的問候和崇高的敬意。

中國音協(xié)會(huì)員、濱城音樂唱作人白申雄告訴記者，《老師不老》由中國歌詞作家、中國音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員潘月劍創(chuàng)作。歌曲在一個(gè)學(xué)生群里分享后，引起了不少家長(zhǎng)的共鳴?！昂芏嗉议L(zhǎng)說自己聽完‘淚目’了，其實(shí)不論是孩子或是家長(zhǎng)，我們每一個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都對(duì)老師有著獨(dú)特的記憶。我想把這首歌曲通過孩子的聲音錄制下來、傳唱出去，一方面讓大家感謝師恩，另一方面，也讓孩子們通過歌聲表達(dá)對(duì)教師的敬仰之情，同時(shí)，讓孩子們從小崇敬老師這個(gè)職業(yè)，樹立自己遠(yuǎn)大的理想?！卑咨晷鄹嬖V記者，只排練了一次，孩子們就熟練記住了歌詞和旋律。

據(jù)了解，作為新區(qū)文藝工作者，白申雄2021年曾創(chuàng)作歌曲《等著您在小山崗》，贊頌援派教師同受援的孩子們用心交流、用情交往的精神。此次組織、傳唱《老師不老》，在他看來，自己正是在發(fā)揮文藝輕騎兵的作用。白申雄告訴記者，兩首歌相同之處都是在歌頌和贊美老師，贊美奉獻(xiàn)青春的這群人。希望能夠以文藝的形式，傳遞尊敬師長(zhǎng)的正能量。

“下一步，我也將同更多的文藝工作者一道，不斷采風(fēng)，不斷挖掘素材，不僅僅是教師這個(gè)行業(yè)，希望還能把更多勞動(dòng)者的形象融入到文藝作品中，宣傳他們的精神，傳唱他們的故事?！卑咨晷壅f。