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津?yàn)I海訊（記者 劉蕓 攝影報(bào)道）日前，茶淀街道清園里社區(qū)黨委聯(lián)合愛(ài)心單位共同走進(jìn)濱海新區(qū)漢沽啟智學(xué)校，帶著一系列暖心活動(dòng)為特殊群體兒童架起了一座愛(ài)的橋梁，讓孩子們同在一片藍(lán)天下，共沐陽(yáng)光雨露，共享美好未來(lái)。

“繪讀”啟智 “書(shū)送”希望

讓閱讀延伸到社會(huì)每一個(gè)群體，實(shí)現(xiàn)對(duì)特殊兒童群體服務(wù)的延伸。青少年事務(wù)社工劉夢(mèng)殊繪聲繪色地給孩子們帶來(lái)了《折耳兔瑞奇和他的朋友們》，故事生動(dòng)、有趣，充滿(mǎn)溫情，告訴大家身處新環(huán)境中都會(huì)有不自在感，但不要害怕，同時(shí)要學(xué)會(huì)懂得接納他人，真誠(chéng)友好地和他人相處。通過(guò)簡(jiǎn)單的故事情節(jié)和生動(dòng)有趣的展現(xiàn)，教會(huì)了孩子簡(jiǎn)單的道理，提升他們的學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)記憶和思維發(fā)展，增強(qiáng)智障兒童的語(yǔ)言交往能力。

獻(xiàn)愛(ài)心傳遞真情 用行動(dòng)滋潤(rùn)心靈

圖畫(huà)書(shū)可以幫助特殊群體的孩子們走進(jìn)多元的世界，漢沽街道市場(chǎng)監(jiān)管所的工作人員通過(guò)募捐和購(gòu)買(mǎi)，贈(zèng)給了一些適合他們的繪本，發(fā)放給每個(gè)孩子。一本本書(shū)籍在孩子和老師的手中傳遞，這一刻他們傳遞的不僅是書(shū)籍，更是一份愛(ài)。據(jù)了解，因?yàn)閷W(xué)生情況特殊，一直沒(méi)有統(tǒng)一的校服，得知這一情況后，由清園里社區(qū)黨委搭建愛(ài)心橋梁，聯(lián)系中金財(cái)富證券有限公司天津?yàn)I海新區(qū)新開(kāi)中路證券營(yíng)業(yè)部，為孩子們捐贈(zèng)了統(tǒng)一的服飾，孩子們穿上統(tǒng)一的校服，整體風(fēng)貌煥然一新。

簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式讓師生深切感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。孩子們穿上嶄新的校服，手拿繪本與大家合影留念，臉上都洋溢出歡樂(lè)的笑容。為了表示對(duì)清園里社區(qū)工作人員和愛(ài)心捐贈(zèng)單位的感謝，孩子們表演了節(jié)目《愛(ài)的人間》《無(wú)敵小可愛(ài)》，看到孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)所有人都感到非常開(kāi)心。

同心護(hù)成長(zhǎng) 一起向未來(lái)

戶(hù)外活動(dòng)是幫助特殊孩子們?nèi)谌肷鐣?huì)的一個(gè)良好途徑，在運(yùn)動(dòng)中，孩子們享受快樂(lè)與成就感，也感受到了自己與健全人的融合。清園里社區(qū)紅領(lǐng)巾小記者隊(duì)伍的同學(xué)們采用陪伴、體驗(yàn)、互動(dòng)等形式陪伴啟智學(xué)校的孩子們完成無(wú)敵風(fēng)火輪、籃球、飛鏢粘靶球等“量身定制”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他們?cè)诨?dòng)中拉近了彼此之間的距離，啟智學(xué)校的同學(xué)們活潑爛漫的天性也逐漸表露出來(lái)，在活動(dòng)中變得積極主動(dòng)，原本靦腆的臉上充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的笑容，孩子們用不完善的肢體語(yǔ)言展示著他們的自信與樂(lè)觀。

通過(guò)此次活動(dòng)，清園里社區(qū)黨委不僅將來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖關(guān)愛(ài)傳遞到特殊兒童的身邊和心坎上，讓孩子們感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難、積極面對(duì)生活的勇氣，還體會(huì)到了幫助他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)，激發(fā)了助人為樂(lè)、互相關(guān)愛(ài)的責(zé)任感。下一步，社區(qū)黨委將繼續(xù)凝聚助殘合力，傳遞正能量，動(dòng)員全社會(huì)的力量關(guān)愛(ài)特殊群體，幫助這些孩子在曲折蜿蜒的路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，體會(huì)到生命的美好意義。